一、2022年亮点工作

2022年中国力学学会全国徐芝纶力学优秀学生奖的评奖活动顺利完成。此次评奖活动于6月份启动，经各省/直辖市/地区力学学会推荐，共收到各地方力学学会推荐的候选人101名,教工委委员独立推荐的候选人7名。

候选人材料经教育工作委员会秘书处资格审核和教育工作委员会综合评审，最终评选出108人进入获奖名单，该获奖名单经中国力学学会审批通过发布在力学学会网站。

二、分支机构内部建设情况

2022年2月18日，经中国力学学会第11届理事会第5次全体常务理事会审议，同意教工委设立基础力学实验教学工作组。该工作组旨在中国力学学会教育工作委员会的领导下，围绕力学实验教学交流、力学实验竞赛组织等方面开展工作，发挥好实验教学在学生创新实践能力培养方面的作用。

三、分支机构本年度开展国际国内学术交流情况

“中国力学大会2021+1-S23力学教育教学和人才培养分会场”和“基础力学教学的基本问题研修班（第2期）” 已按计划顺利举办， “第12届全国（中国）空间轨道设计竞赛暨研讨会”的竞赛按期举行，但研讨会因疫情取消。“2022年力学通识教育与空气动力学研讨会”因疫情缘故取消。

中国力学大会2021+1-S23力学教育教学和人才培养分会场部分代表合影

基础力学教学的基本问题研修班（第2期）

四、党建和思想政治引领

2022年度，在教育工作委员会党的工作小组的推动下，教工委全体成员积极响应上级部门的号召，通过在各自所在单位线下集中(适度规模)或线上方式，认真组织收听、收看党的二十大相关活动报道，并向中国力学学会提交了部分观看场景的照片和教工委委员的观看心得

五、2023年工作计划

1、推荐、评选2023年度“中国力学学会全国徐芝纶力学优秀教师奖”，2023年6月-11月。

2、召开2023年教育工作委员会工作会议，时间、地点待定。